Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável - 8º ano

Objetivo 1: Erradicação da pobreza

https://www.youtube.com/watch?v=wLP6roH0XvU

Objetivo 2: Erradicação da fome

https://www.youtube.com/watch?v=rvET4ADE8JQ

Objetivo 3: Saúde de qualidade

https://www.youtube.com/watch?v=LMOynUxsGHo

Objetivo 4: Educação de qualidade

https://www.youtube.com/watch?v=htHKxLMIWrY

Objetivo 5: Igualdade de Gênero

https://www.youtube.com/watch?v=Mm0gzKOiJVU

Objetivo 6: Água limpa e saneamento

https://www.youtube.com/watch?v=ydH9YpoxpsI

Objetivo 7: Energias renováveis

https://www.youtube.com/watch?v=Qi5EQ_n0DNo

Objetivo 8: Trabalho decente e crescimento econômico

https://www.youtube.com/watch?v=AGV3rW83UKk

Objetivo 9: Indústria, inovação e infraestrutura

https://www.youtube.com/watch?v=ghQZfF0nEdQ

Objetivo 10: Redução das desigualdades

https://www.youtube.com/watch?v=DGLMC3Mcygc

Objetivo 11 : Cidades e comunidades sustentáveis

https://www.youtube.com/watch?v=GCml3wU2g7g

Objetivo 12: Consumo e produção responsáveis

https://www.youtube.com/watch?v=tMtMphzAcK8

Objetivo 13: Ação contra a mudança global do clima

https://www.youtube.com/watch?v=ruOzd5Mthnc

Objetivo 14: Vida na água

https://www.youtube.com/watch?v=-Qy6HtE0GZU

Objetivo 15: Vida terrestre

https://www.youtube.com/watch?v=Q5TYYyD7HB8

Objetivo 16: Paz, justiça e instituições eficazes

https://www.youtube.com/watch?v=RkRpbUt1fCM

Objetivo 17: Parcerias e meios de implementação

https://www.youtube.com/watch?v=zzqUdXGKkW0





Atividades sobre os povos formadores do Brasil

 Atividade 1 (copiar no caderno):

Pesquise no site Family Search e anote no seu caderno a origem do seu sobrenome e os locais onde há maior número de pessoas com este sobrenome. Acesse aqui

Aqui, você também conseguirá informações de sobrenomes.

Pesquise também o significado do seu sobrenome, acessando aqui.

Neste site, você também encontrará significado de alguns sobrenomes. Clique aqui.


Atividade 2 (para ser entregue):

Pesquise em sites no Google quais foram as constribuições que estes povos deram para a cultura do Brasil.

Aspectos a serem pesquisados: religião, culinária, roupas, arquitetura, vocabulário, costumes, festas, danças...

Anote o resultado de sua pesquisa em uma folha, escrevendo seu nome, turma e o povo pesquisado. Anote também os sites pequisados.

 A folha deverá ser entregue para a professora no final da aula. 



Mostra Cultural dos Povos que Formaram o Brasil

 Descrição da Atividade:

Passo 1: Definir os grupos de trabalho;

Passo 2: Definir por sorteio o povo que cada grupo deverá trabalhar;

Passo 3: Pesquisar sobre as contribuições de cada um desses povos para a cultura brasileira (religião, comidas, costumes, roupas, vocabulário, música, dança, festas, arquitetura, ...)

Passo 4: Organizar esses conhecimentos em forma de mala ou baú de memórias;





Passo 5: Representar esses conhecimentos através de objetos ou materiais que irão dentro da mala/baú;

Passo 6: Fazer a caixa ou baú par guardar os materiais;

Passo 7: Escolher um colega e caracterizá-lo de acordo com o povo estudado;

Passo 8:  Apresentar os objetos, relacionando-os com as informações pesquisadas para os colegas do 7º ano;

Importante:

TODOS deverão participar da pesquisa, elaboração dos materiais e apresentação;

Sejam CRIATIVOS e CAPRICHOSOS com o material a ser apresentado;





Censo - Escola Santa Lúcia

 Clique AQUI para responder ao Censo elaborado pelas turmas 71 e 72. 

Agradecemos a dedicação de cada um!






Coordenadas Geográficas e Hemisférios - 6º ano

 Coordenadas Geográficas 1

Coordenadas Geográficas 2

Hemisférios


Vida Maria - 7º ano

 


Aos olhos de uma criança (Emicida) - 7º ano